Empezamos el trimestre con un nuevo proyecto y con un montón de preguntas. ¿Empiezo con la vaca así como así? ¿Le damos una visión de la naturaleza? ¿Y por qué no descubrir qué es el medio ambiente y los elementos que lo componen primero? Así empezamos descubriendo qué es, qué tipo de elementos lo componen... Unos tienen vida y otros no. De los que tienen vida unos se desplazan y otros no. De los que se desplazan encontramos las personas y los animales; y dentro de los distintos tipos de animales encontramos los que tienen pelo, nacen de la barriga de la mamá y toman leche, como la vaca. Preguntaron qué sabían y qué querían saber y empezamos a conocer este animal. En este tiempo hicimos una vaca.
Mientras visitamos nuestro huerto escolar en el que hemos plantado cebollas, para comprobar si habían crecido. Y la sorpresa fue grande pues no solo habían crecido nuestras plantas sino todas las que habían plantado los demás niños del colegio.
Ahora acabamos de plantar en vasitos habichuelas para ver
cómo germinan y crecen cada día. Y seguimos ilusionados con la vaca pues el día 11 iremos a visitar la granja escuela para ver las vacas y conocerlas mejor.
Este año el colegio ha decidido apoyar un proyecto que lleva a cabo la ONG Esto no se para, dirigido a ayudar a los niños de Etiopía. Esta asociación la han fundado los policías locales de San Pedro del Pinatar, quienes han viajado al país y han visto in situ las condiciones de vida y las necesidades de la población. En los días previos a la Carrera Solidaria 2018 se informó a las familias y se les pidió colaboración bien con donativos, bien con compra de camisetas. Así que recogimos los donativos y fuimos a depositarlos en la hucha.
En la misma visita estuvimos viendo junto a nuestro trabajo sobre la mujer trabajadora, el trabajo llevado a cabo por el resto de los cursos: Julia Rodríguez (inventora de la fregona), Gloria Fuertes (maestra y poetisa infantil), Pepa Astillero (fundadora de PupaClown), Sonia Ruíz Escribano, Virginia Martínez Fernández, etc.
El último día del trimestre se celebró la esperada Carrera solidaria en la que participaron todos los niños del colegio, en sus distintos niveles, acompañados de maestras, y finalmente toda la comunidad educativa, desfiló por el itinerario acotado en muestra de apoyo y solidaridad con la ONG Esto No Se Para. Desde aquí les digo: Gracias por vuestra labor y solidaridad, haciendo un mundo más justo.
Mientras se jugaba con los útiles aportados al Rincón del circo, interpretaban a animales que pasaban por el aro, saltaban y asumían papeles diversos, surge la espontaneidad de Roi quien hace girar el aron sobre su brazo con una habilidad increíble. Roi se ha convertido en un malabarista al que todos observan y finalmente aplauden. Esto hay que grabarlo, y así fue, quedó recogido en este vídeo.
Otra sorpresa fue la que nos preparó Sara, una alumna de 5 años y de cuya familia tenemos referencias en el proyecto anterior del circo que llevé a cabo hace 7 años, con su hermano Pablo que con 4 años ya explicaba con soltura e ilusión la presentación que le había preparado su padre. Sara ha aprovechado muy bien sus 5 añitos y con gran soltura y en ambiente circense, nos explica con detalle la presentación sobre el circo.
Y finalmente agradecer a la familia de Mar y Vega, así como a Miriam y el peque Jesús las exhibiciones que hicieron de sus habilidades circenses, especialmente de equilibrio, malabarismo y magia.
Mientras visitamos nuestro huerto escolar en el que hemos plantado cebollas, para comprobar si habían crecido. Y la sorpresa fue grande pues no solo habían crecido nuestras plantas sino todas las que habían plantado los demás niños del colegio.
