Los Centros o aulas de Infantil que deseen participar en él pueden comunicarlo mediante un "Comentario" abajo. Sería un placer compartirlo con otras aulas.
RÚBRICA: EVALUACIÓN DE CAPACIDADES BÁSICAS DEL ALUMNADO
RÚBRICA: EVALUACIÓN DEL PROYECTO (Haz clic para verlo en Rubistar)
CANCIÓN IDEADA PARA EL PROYECTO
PODCAST CON LA MÚSICA PARA CANTARLA EN CLASE CON LA LETRA
EXPERIMENTOS:
INVESTIGAMOS A DÓNDE VA EL AGUA CUANDO SE SECA, Y QUÉ PASA CUANDO HAY CALOR.
INVESTIGAMOS EL COMPORTAMIENTO DE LAS MOLÉCULAS DE DENTRO DEL BOTE CUANDO SE CALIENTAN, Y SUS EFECTOS EN EL GLOBO.
VEMOS QUE LOS ESPACIOS NUNCA ESTÁN COMPLETAMENTE VACÍOS PUES DONDE NO VEMOS NADA SIEMPRE HAY AIRE OCUPANDO EL ESPACIO.
DESCUBRIMOS QUE EL AGUA DE ESCARCHA NO ES DEL GRIFO ES DEL AIRE.
SABEMOS QUE LOS CIENTÍFICOS HAN DESCUBIERTO LAS PARTES MÁS PEQUEÑAS DE LA MATERIA, LAS MOLÉCULAS Y SUS ÁTOMOS.
OBSERVAMOS CÓMO SE CONVIERTE EL AGUA EN GAS, EN VAPOR.
PRESIÓN: TORRICELLI
EL ANHÍDRIDO CARBÓNICO
EL ANHÍDRIDO CARBÓNICO QUE LLEVAN LAS BEBIDAS REFRESCANTES ES UN GAS.
CUANDO RESPIRAMOS TOMAMOS OXÍGENO Y ECHAMOS EL ANHÍDRIDO CARBÓNICO.
EL CICLO DEL AGUA
DESCUBRIMOS QUE EL AGUA DE ESCARCHA NO ES DEL GRIFO ES DEL AIRE.
SABEMOS QUE LOS CIENTÍFICOS HAN DESCUBIERTO LAS PARTES MÁS PEQUEÑAS DE LA MATERIA, LAS MOLÉCULAS Y SUS ÁTOMOS.
OBSERVAMOS CÓMO SE CONVIERTE EL AGUA EN GAS, EN VAPOR.
PRESIÓN: TORRICELLI
EL ANHÍDRIDO CARBÓNICO
EL ANHÍDRIDO CARBÓNICO QUE LLEVAN LAS BEBIDAS REFRESCANTES ES UN GAS.
CUANDO RESPIRAMOS TOMAMOS OXÍGENO Y ECHAMOS EL ANHÍDRIDO CARBÓNICO.
EL CICLO DEL AGUA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE PARTE DE LAS ACTIVIDADES
MEMORIA DE LO TRABAJADO
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